Sikap : Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik [ST.08]; Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri [ST.09]

Pengetahuan: Mampu menjelaskan keterkaitan antara sistem informasi dan strategi bisnis dalam menunjang efisiensi dan efektifitas investasi organisasi [PP.20]

Keterampilan Umum : Mampu berpikir logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi [KM.49]

Keterampilan Khusus: Mampu memahami taksonomi dan filosofi ontology Computer Based Information Systems [KK.36]; Mampu menguraikan klasifikasi dan pemetaan Computer Based Information Systems (CBIS) [KK.37]; Mampu mengidentifikasi penerapan contoh kasus ontology dalam sistem informasi [KK.38].

1. Pengenalan Taksonomi dan Ontologi
2. Taksonomi Fungsional Computer Based Information Systems (CBIS)
3. Klasifikasi Computer Based Information Systems (CBIS)
4. Pemetaan Computer Based Information Systems (CBIS) ke Taksonomi
5. Tingkat Dukungan Organisasi pada Sistem Informasi Berbasis Komputer dan menguraikan filosofi ontologi sistem informasi
6. Ruang lingkup Ontologi dalam Sistem Informasi
7. Penerapan Contoh Kasus Ontologi dalam Sistem Informasi
8. Tren yang muncul dalam Sistem Informasi

Kuliah, Discovery Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Problem Based Learning, dan Resitasi.

1. St. Hajrah Mansyur, S.Kom.,M.Cs.

2. DR. Dolly Indra, S.Kom.,M.M.SI.

Pertemuan 1:

• Ketepatan mengemukakan definisi taksonomi dan ontologi;

• Kriteria:

Ketepatan dalam memberi, mengajukan dan menjawab pertanyaan dalam diskusi dan Penguasaan materi dalam mengerjakan tugas

• Bentuk:

• Membuat resume terkait definisi taksonomi dan ontology
• Review textbook

Pertemuan 2:

1. Ketepatan mengemukakan Pengenalan Computer Based Information Systems
2. Ketepatan menguraikan Elemen dari Taksonomi Fungsional Computer Based Information Systems

• Kriteria:

Ketepatan dalam memberi, mengajukan dan menjawab pertanyaan dalam diskusi dan Penguasaan materi dalam mengerjakan tugas

• Bentuk:

• Membuat resume terkait Taksonomi Fungsional Computer Based Information Systems
• Review textbook

Pertemuan 3-5:

1. Ketepatan menjelaskan konsep Management Information System (MIS)
2. Ketepatan menjelaskan konsep Executive Information System (EIS)
3. Ketepatan menjelaskan konsep Executive Support System (ESS)
4. Ketepatan menjelaskan konsep Decision Support System (DSS)
5. Ketepatan menjelaskan konsep Group Decision Support System (GDSS)
6. Ketepatan menjelaskan konsep konsep Electronic Meeting System (EMS)
7. Ketepatan menjelaskan konsep Organizational Decision Support System (ODSS)
8. Ketepatan menjelaskan konsep Expert System (ES)
9. Ketepatan menjelaskan konsep Office Information System (OIS)
10. Ketepatan menjelaskan konsep Intelligent Organizational Information System (IOIS)

• Kriteria:

Ketepatan dalam memberi, mengajukan dan menjawab pertanyaan dalam diskusi dan Penguasaan materi dalam mengerjakan tugas

• Bentuk:

• Presentasi Kelompok
• Membuat resume kajian materi perkelompok
• Review textbook

Pertemuan 6-7:

1. Ketepatan menelaah analisis komponen Computer Based Information Systems
2. Ketepatan menerapkan Database Management System
3. Ketepatan menelaah Model Management System
4. Ketepatan menelaah Knowledge Management System (KBMS)
5. Ketepatan mengemukakan Cooperative Management Systems (CMS)
6. Ketepatan mengkorelasikan dialog system (DS) pada CBIS

• Kriteria:

Ketepatan dalam memberi, mengajukan dan menjawab pertanyaan dalam diskusi dan Penguasaan materi dalam mengerjakan tugas

• Bentuk:

• Presentasi Kelompok
• Membuat resume kajian materi perkelompok
• Review textbook

Pertemuan 8:  MID / UTS

Pertemuan 9:  

1. Ketepatan menguraikan dan menjabarkan tingkat dukungan organisasi pada sistem informasi berbasis komputer
2. Ketepatan menjelaskan sejarah dan tujuan filosofi ontology
3. Ketepatan menguraikan pendekatan ontologi dan pengetahuan sesuai kebutuhan organisasi.

• Kriteria:

Ketepatan dalam memberi, mengajukan dan menjawab pertanyaan dalam diskusi dan Penguasaan materi dalam mengerjakan tugas

• Bentuk:

• Presentasi Kelompok
• Membuat resume kajian materi perkelompok
• Review textbook

Pertemuan 10-11:

1. Ketepatan menjelaskan Konsep Kerja Sistem Informasi
2. Ketepatan menguraikan Penafsiran Ontologi Sistem Informasi
3. Ketepatan menjelaskan ontologi Sistem Informasi
4. Ketepatan menguraikan Penggunaan Ontologi dalam Ilmu pengetahuan

• Kriteria:

Ketepatan dalam memberi, mengajukan dan menjawab pertanyaan dalam diskusi dan Penguasaan materi dalam mengerjakan tugas

• Bentuk:

• Presentasi Kelompok
• Membuat resume terkait Ruang Lingkup Ontologi dalam Sistem Informasi
• Review textbook

Pertemuan 12-13:

1. Ketepatan menjelaskan dan mencontohkan penerapan KIF (Knowledge Interchange Format)
2. Ketepatan menjelaskan dan mencontohkan  penerapan Ontolingua
3. Ketepatan menjelaskan dan mencontohkan  penerapan Cyc (en-cyc-lopedia)
4. Ketepatan menjelaskan dan mencontohkan  penerapan OWL (Web Ontology Language)
5. Ketepatan menjelaskan dan mencontohkan  penerapan Geographic Information System (GIS)

• Kriteria:

Ketepatan dalam memberi, mengajukan dan menjawab pertanyaan dalam diskusi dan Penguasaan materi dalam mengerjakan tugas

• Bentuk:

• Membuat resume kajian materi Penerapan contoh Kasus Ontologi dalam Sistem Informasi

Kuliah, Problem Based Learning, Cooperative Learning, dan Resitasi

Pertemuan 14-15:

1. Ketepatan menjelaskan Evolusi Teknologi
2. Ketepatan menguraikan Metode baru dalam penerapan sistem informasi.

• Kriteria:

Ketepatan dalam memberi, mengajukan dan menjawab pertanyaan dalam diskusi dan Penguasaan materi dalam mengerjakan tugas

• Bentuk non-test:

• Review textbook
• Studi Kasus penggunaan Metode dalam bisnis organisasi